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加強專業內涵建設,提升教師專業素養 ——智能製造學院教師朱大鵬開設院級公開課

來源:智能製造學院 發布時間:2021-06-18

為進一步加強專業內涵建設,營造良好的教學氛圍,提升教師專業素養,提高一體化教學水平,615日下午,智能製造學院教師朱大鵬開設《中間軸車削加工》院級一體化教學公開課。

教學設計以典型工作任務為載體,整個教學過程突出以學生為主體、教師主導的重要特征,多維度調動學生的積極性,激發學生求知欲。課上,以生活中常見零件為例,展開討論交流,共同製定合理的加工工序工步,使整個課堂更加生動。學生采用小組合作的學習形式,培養團隊協作意識,學生參與積極,學習效果較好。整節課,按照工作任務的實施過程順利完成了知識和技能的學習,同時還注重培養學生的綜合職業素養。

在評課環節,每位老師以誠相待、暢所欲言,對此次公開課的教學理念、教學設計、課堂組織、教學效果等方麵進行點評並提出了許多寶貴的意見。對朱老師在課程教學中引入多種形式的教學方法、開展層次分明的教學過程給予了充分肯定,認為本次公開課既調動了學生的積極性又通俗易懂,課前準備充分,教學過程流暢,在課前、課中、課後三個環節中,都能較好地提升學生在學習上的參與度,提高學生的安全生產意識。通過此次公開課活動,青年教師受益頗多,促進了學院教師間的相互學習,共同進步,取得較好的效果。

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  教學現場

 (撰稿 陳亞崗  審核 姚小強  攝影 許洪偉)

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